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Pourquoi les objets techniques évoluent?
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Compétences :
H1 : Repérer les évolutions d’un objet technique (invention, innovation et principe technique)
H2 : Identifier les besoins de l’homme et les lier à l’histoire des objets.
E6C : iter des dispositifs et des actions visant à économiser l’énergie.
Co3 : Réutiliser ses connaissances pour raisonner.
H1 : Repérer les évolutions d’un objet technique (invention, innovation et principe technique)
H2 : Identifier les besoins de l’homme et les lier à l’histoire des objets.
E6C : iter des dispositifs et des actions visant à économiser l’énergie.
Co3 : Réutiliser ses connaissances pour raisonner.
Fichiers de la séquence
Partie 1
Expliquez ce qui, selon vous, permet l'évolution des objets techniques?
Visionnez la vidéo qui suit, puis complétez, si besoin, votre réponse précédente.
Visionnez la vidéo qui suit, puis complétez, si besoin, votre réponse précédente.
Fichiers des activités réalisées
Ce Que Je Dois Retenir
Visualiser les cinq vidéos (liens suivants) et essayer d'expliquer (en une phrase courte) ce qui a permis l'évolution de chacun de ces objets :
https://www.lumni.fr/video/lhistoire-de-la-trottinette
https://www.lumni.fr/video/lhistoire-des-feux-dartifice-et-des-petards
https://www.lumni.fr/video/lhistoire-du-metre
https://www.lumni.fr/video/lhistoire-de-la-montre
https://www.lumni.fr/video/lhistoire-de-la-montgolfiere
https://www.lumni.fr/video/lhistoire-de-la-trottinette
https://www.lumni.fr/video/lhistoire-des-feux-dartifice-et-des-petards
https://www.lumni.fr/video/lhistoire-du-metre
https://www.lumni.fr/video/lhistoire-de-la-montre
https://www.lumni.fr/video/lhistoire-de-la-montgolfiere